指出下列句子使用的修辞手法。(1)五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。( )(2)要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。( )(3)从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。( )
字宝宝很孤单,帮它们找个朋友吧。 隔( ) 偷 ( ) 篇 ( ) 映 ( ) 尝( ) 融 ( ) 愉 ( ) 编 ( ) 央 ( ) 赏( )
开心拼,快乐写,相信你能写出正确的词。 (1)当你们做自己最想干的事时,你希望爸爸妈妈zǔ lán ( )吗? (2) 你吃过 mǎ chǐ xiàn( )吗? (3)下过一场雨后,大地变得 shī rùn ( )起来。 (4)不论是谁,做错了事要受到 zé fá ( ) 。 (5)小刚这段时间学习很努力,想要和班长 jiào liàng ( )一番。
找反义词:自卑()渺小() 反对()陌生() 信任() 喜欢()虚伪() 清晰() 快乐()犹豫()
找近义词: 秀丽()闻名() 精巧()恰似()
加标点: 小朋友()你放过风筝吗()今天天气多好哇()咱们放风筝去吧()请记住:放风筝时()一定要远离电线()以免发生危险()