指出下列句子使用的修辞手法。(1)五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。( )(2)要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。( )(3)从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。( )
看拼音,写汉字。
补充下列词语。 七()八()夜()()日()寝()食银装()() ()头()脸面目()()栩栩()()不计()() 五彩()()()山()岭美()美()丰富()()
选词填空。 鼓励激励继续陆续 (1)爸爸()我努力学习,长大了为国争光。 (2)他的英勇事迹永远()着我们前进。 (3)同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。 (4)站累了,我就换条腿()读书。
在括号里填上合适的词。 ()的表演飞快地()发出() ()的湖面欢快地()完成() ()的草地一遍一遍地()增加()
给下列多音字组词。