根据语境给加点字注音。(1)爸爸写得一手刚劲( )有力的钢笔字。(2)同学们使出了吃奶的劲( ),将绳子拉向自己的一边。(3)手捧哈( )达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。(4)总跟在爷爷身后的是一只可爱的哈( )巴狗。(5)哈( )尼族是我国的少数民族之一。
按原文填空。 英子犹豫了一会儿,( )地站了起来,( )红红的。在全班同学的( )下,她终于( )地走上了讲台。就在英子( )的那一刻,( )骤然间( ),那掌声( )。
组词。 原( )投( )姿()列( ) 愿( )没( )次( )烈() 势( )通( )励( )况() 热()勇( )厉( )兄()
注音。教室( )落下毛病( )角落( )调来( )似的( )教会( )
看拼音,写词语。
把下列句子补充完整。(4分) (1)________________________,人无完人。 (2)_______________________________________________________,更进一步。 (3)耳听为虚,_______________________________________________________。 (4)_______________________________________________________,始于足下。