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写出下列各句中所用的修辞手法。(1)看到那数不清的青松白桦,谁不能向四面八方望一望呢?( )(2)天安门广场成了人的海洋。 ( )(3)河水唱着欢乐的歌向前跑去。 ( )(4)黄河掀起了万丈狂澜。 ( )(5)狼的本性会改变吗?不会,决不会! ( )
找出下面句子中的毛病,在原句上修改。(1)他光荣地被授予“十佳少年队员”。 (2)两个新旧社会,真是鲜明的对比呀! (3)如果你受了表扬,你就不能骄傲。 (4)我的家庭作业已经做完了,只剩下两道数学题没有做。
照样子,改写句子。例(1)黄晋说:“我要像严行那样关心别人。”黄晋说,他要像严行那样关心别人。李大钊说:“这是我的妻子。” 例(2)别人能做的事,我也能做。别人能做的事,我难道不能做吗?赵王封蔺相如为上卿,廉颇很不服气。
修改下面的病句。(1)五光十色和各种色彩的绸缎摆满了货架。 (2)走进花园,同学们的笑声夹杂玫瑰花的香味扑鼻而来。 (3)他喝了十八碗酒,一大盘牛肉,大步走上了景阳冈。 (4)一阵闪电雷鸣后,天上下起了大雨,乌云从天边滚滚而来。
按要求将下列词语进行分类。妒忌 漂亮 锱铢必较 攻无不克 鼓励 顽固 救死扶伤 大公无私(1)表示肯定、赞扬的感情色彩的词: (2)表示反对、批评的感情色彩的词: