“给予是快乐的”,结合自己的生活实际,谈谈你对这句话的理解。________________ _____________________________________ ________________ _____________________________________
跟同学或亲人打电话,告诉他“你在哪里,在干什么”。
拼音节。再做做动作。
看图拼一拼下面的音节。
正确朗读下面的儿歌。 伯伯和婆婆 老伯伯,变魔术, 变出一个小金佛。 老婆婆,拨萝卜, 拔出一个大萝卜。
看图,用“谁去干什么”说话。