读一读,写一写。例:一排一排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(1)一张小小的邮票,联结着__________,也联结着__________。(2)风筝飞上了高高的天空,带去了__________,也带去了__________。
根据句意写出词语。 (1)看得多了,不以为奇。____________ (2)见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。____________ (3)比喻有恒心,有毅力。____________
形近字组词。
看拼音写词语。
带着问题来读书。 (1)本文的主要观点是__________________________。 (2)本文列举的三个例子依次是: ①__________________________________________; ②__________________________________________; ③__________________________________________。
把下列词语补充完整。 司( )见( ) ( )根( )源 无( )有( ) ( )微( )著 ( )( )扑鼻 锲而( )( )