句子练习。(1)难道这不是通信史上一场翻天覆地的革命吗?改为陈述句: (2)李意是我最好的朋友。(调整词序,把句子换个说法) (3)莱特兄弟小时候特别喜欢捉弄机械玩具。修改病句:
按要求写句子。 (1)在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句) ____________________________________________________________________________ (2)小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句) ____________________________________________________________________________ (3)小女孩死了。 小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词语把两句话合并成一句话) ____________________________________________________________________________
按要求改写句子。 (1)鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。 缩句: (2)他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。 改为反问句:
按要求改写句子。 (1)鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (2)鲁滨孙和“星期五”救出了船长。(改成“被”字句) ____________________________________________________________________________ (3)鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
照样子,把句子换个说法,句子意思不能变。 例:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。 (1)这么大的风浪,那个渔民怎么能驾着小船出海去呢? (2)人与山的关系日益密切,怎能不使们感到亲切、舒服呢? (3)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
把下面的句子改为带“被”字的句子和带“把” 字的句子。 例:我们打败了敌人。 我们把敌人打败了。 敌人被我们打败了。 (1)他父亲带走了闰土。 (2)少先队员送鲜花给解放军。 (3)一阵风吹灭了蜡烛。