读拼音,写词语。(1)只有将接收设备yí dòng( )到hé shì( )的位置,才能接收到xìn hào( )。(2)一般远航的lún chuán( )遇上了风暴,船体已经shī qù( )平衡,严重地qīng xié( )了。
比一比,再组词。诸( )虚( )妙( )罪( )援( )惩( )饮( )著( )虎( )炒( )罚( )暖( )征( )饥( )
文学常识填空。 1.( )写的《三国演义》是我国古代最著名的长篇历史小说,它与( )、( )和( )并称为我国四大古典名著。 2.诸葛亮复姓( ),名( ),字( ),又称( )先生,是三国时代著名的谋士。在小说《三国演义》中他是一个重要的角色,有关他的故事大都脍炙人口,例如( )、( )、( )等等。
读课文,根据课文内容境空。 1.《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《 》,作者是( )。 2.草船借箭故事的起因是:( );经过是:( );结果是:( )。 3.诸葛亮借箭成功的主要原因是:( )。 4.“周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”课文中和这句话相照应的句子 是:( )。把这句话改成第三人称转述( )。
写同结构词。 1.动静(一对反义词):( )( )( )( ) 2.呐喊(一对近义词):( )( )( )( ) 3.顺风顺水(ABAC):( )( )( )( ) 4.探听探听(ABAB):( )( )( )( )
请你选择带“然”的词组一组并合适地填入下面各句中。 1.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,( )误了大事。” 2.第一天,不见诸葛亮有什么动静,第二天,( )不见诸葛亮有什么动静。 3.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,( )不提借船的事。 4.曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人( )来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。”