我会把画“ ”的部分改成成语。(1)白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。( )(2)老舍先生笔下的猫和鸡,写得非常逼真,好像活的一样。( ) (3)饭罐已经没有一点儿东西。 ( )(4)刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力。 ( )
照样子,把下面的句子改写为“被”字句和“把”字句。 例如妹妹擦干净了桌子。→ (1) 妈妈下干净了衣服。→ (2) 大风吹坏了李玲玲的雨伞。→
把下列反问句改成陈述句。 (1)你们看见过这样的总理吗? (2)一人有了困难,大家能不热情地帮助吗?
把下列陈述句改成反问句。 (1)我们劝阻同学吵架是对的。 (2)看到你有困难,我必须帮助。
缩句。 (1)狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。 (2)老师廛得有声有色。 (3)一棵棵向日葵在阳光下微笑。 (4)我正在津津有味地看精彩的电视节目。
读句子,想成语。 (1)漫步秋天的校园: (2)你在报纸上看到“神州八号”与“天宫一号”成功对接的消息: (3)我终于了万里长城,想到了成语: (4)中秋节到了,我想到了成语: (5)学习了《狼牙山五壮士》,我想到的成语有: (6)看到母亲脸上的皱纹,越来越多的白发,我想到的成语有: