课内阅读孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心

更新 2022-09-03
科目语文
题型现代文阅读
难度较难
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课内阅读
孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。
“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
（1）从文中找出下列词的同义词。
顿时——（     ）仍然——（     ）鸦雀无声——（          ）
(2)你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢？

（3）“沉默”是什么意思？孩子们为什么会沉默呢？
①
②

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相关试题

阅读课文节选，完成练习。
蔺相如来到秦国，献了玉。秦王双手捧着宝玉，一边看一边称赞，却绝口不提换城的事。
蔺相如知道秦王没有诚意，上前几步，说：“这玉虽好，可是也有瑕斑。让我指给您看。”
秦王信以为真，吩咐侍从把和氏璧递给蔺相如。
蔺相如接过玉，退后几步，靠着宫殿的一根大柱子站定，理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城池，所以把玉要了回来。您要是逼我，我的头颅和宝玉就一块儿撞碎在这柱子上!”说着，举起了和氏璧。
秦王怕摔坏了宝玉，急忙叫人取来地图，随手指点了十五座城。
蔺相如知道秦王不会有什么诚意，便说：“和氏璧是奇珍异宝。在我动身以前，我们大王斋戒了五天。如果大王诚心，也应当斋戒五天。五天后，我再把宝玉奉上。”秦王只好同意了。
1．选词填空。
靠着   退后   接过   站定
蔺相如(      )玉，(      )几步，(      )宫殿的一根大柱子(      )，理直气壮地说。
2．选择合适的关联词填在括号里。
非但……还……   因为……所以……
虽……可是……   如果……就……
(1)这玉(      )好，(      )也有瑕斑。
(2)(      )我看您并不想交付十五座城池，(      )把玉要了回来。
(3)(      )您要逼我，我的头颅和宝玉(      )一块儿撞在这柱子上。
(4)秦王想，杀了蔺相如(      )得不到和氏璧，(      )会弄僵两国关系。

题型：未知
难度：未知

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围魏救赵
公元前354年，魏国军队围赵国都城邯(hán)郸(dān)，双方交战年余，赵衰魏疲。这时，齐国应赵国的求救，派田忌为将，孙膑为军师，率兵八万救赵。
攻击方向选在哪里?
田忌打算直奔邯郸，去解救赵国。
孙膑却连连摇头，对田忌说：“不等我们赶到，邯郸就会失守，你这样做又有什么作用呢?”
田忌说：“你说该怎么办?”
孙膑胸有成竹地说：“魏国集中全国的主力去打邯郸，自己的都城大梁却只剩下一些老弱残兵，这不是个大好机会吗?我们现在去救邯郸，会跟魏国主力硬拼，伤亡一定很大，倒不如乘(chéng chèng)虚而入，直取大梁。魏国国都一旦危急，主力必定会回师自救。我们在他们返回的路途做好准备，以逸待劳，岂不是稳操胜券(quàn juàn)!”
一番话说得田忌心服口服，他立即下令，大军直奔(bēn bèn)魏国而去。
果然，魏军大败，赵国之围遂解。
1．圈出划线字正确的读音。
2．根据意思在短文中找出恰当的词填在括号里。
(1)比喻做事之前已做好充分准备，十分有把握。(      )
(2)指战争中做好准备，养精蓄锐，当疲乏的敌人来犯时给予迎头痛击。(      )
(3)趁着虚弱疏漏的时候进入。(      )
3．假设依田忌的计谋，结果可能是：_________的魏军士气高涨，远道而来的齐军与其硬拼，伤亡_________。而孙膑的计谋是：直取_________，迫使__________________，从而使_________得救。

题型：未知
难度：未知

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阅读课文节选，完成练习。
齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌走过来，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气?”
田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次!”
齐威王轻蔑地说：“那就来吧!”
一声锣响，赛马又开始了。
孙膑让田忌用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点慌了。第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。
比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。
1．填字组词。
得意( ) 目瞪( ) 转败( )
2．写出下列词语的近义词。
轻蔑( ) 夸耀( )
3．找出描写齐威王神态的词语：__________________________，从这些词语可以看出齐威王_______________。
4．读读短文，完成比分表。

	田忌	齐威王	比分	结果
第一场	下等马		0∶1	田忌输
第二场		中等马	1∶0	田忌胜
第三场
总比分

题型：未知
难度：未知

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徐霞客
徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。
一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。
走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”
徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧!”
又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。’
徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧!”
好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，精疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。
“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励他，“我们慢慢走，一定可以走上去!”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢?”
徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”
1．根据意思在短文中找出恰当的词填在括号里。
(1)形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。(      )
(2)累得大口大口地喘气。(      )
(3)累得没有一点精神和力气。(      )
(4)看见了就害怕。(      )
2．天都峰是(      )的第一高峰。天都峰两大特点是又(      )又(      )。
3．用“      ”画出写天都峰陡的句子。
4．在登山途中，徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难?概括一下写下来。
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
(3)____________________________________________

题型：未知
难度：未知

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阅读课文节选，完成练习。
扁鹊走到太子的bìng tà(      )it，按住他的shǒu wàn(      )切了脉，又把耳朵贴到他的胸口níng shén(      )听了一会儿，这才起身说：“依我看，太子是得了‘厥症’，还有救。”
说完，扁鹊取出针来，在太子的头上扎了几针。不多一会儿，太子的鼻翼开始扇动，眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身xié dài(      )的药囊里拣出几味草药来，叫人煎成汁。太子喝了药，没多久，就恢复了健康。
“先生真是神医呀，有起死回生的本领。”国王竖起大拇指称赞扁鹊。
“世上哪有死而复生的道理?太子本来就没有死，我不过是治好了他的病。”扁鹊谦虚地说。
1．看拼音写词语，填在文中的括号里。
2．选词填空。
起说走切贴按听
扁鹊(      )到太子的bìng tà前，(      )住他的shǒu wàn(      )了脉，又把耳朵(      )到他的胸口níng shén(      )了一会儿，这才(      )身(      )：“依我看，太子是得了‘厥症’，还有救。”
3．理解句子。
“世上哪有死而复生的道理?”
(1)“死而复生”的意思是______________________________________。
(2)文中与“死而复生”意思相近的一个词是______________________。
(3)这句话的意思是____________________________________________。
4．填表。

谁	怎么样	干什么
国王	竖起大拇指	称赞扁鹊。

题型：未知
难度：未知

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