先把词语补充完整，再用合适的词语填空。(15分)
应接不( ) 风平( )( )
人声( )( ) 水天( )( )
( )崩( )裂 ( )( )江面
潮要来时，只听到隆隆的响声，江面还是( )。过了一会儿，( )的地方出现了一条白线。那条白线越来越近，逐渐拉长，变粗，( )。浪潮越来越近，那声音如同( )，好像大地都被震得颤动起来。
给形近字组词。
邀（ ） 狭（ ） 施（ ） 梧（ ）
遥（ ） 侠（ ） 拖（ ） 悟（ ）
俊（ ） 营（ ） 搁（ ） 魔（ ）
骏（ ） 莹（ ） 撕（ ） 摩（ ）
根据课文内容填空。
（1）《牛郎织女》、 、 、和 ，被称为我国四大民间故事。
（2）《一本男孩子必读的书》：“ 的心理比 。” 事实上的确如此，一个具有
的人，即使在 ，也终将会成为一个 ，一个 。
（3）无论何时，无论何地，只要忆及那 的剪纸声，我的心境与 就立刻变得 。
（4）勃朗特姐妹的成功经历给了我这样的启示：
在括号里填上合适的关联词语。
（1）（ ）我们小队最先到达山峰，红旗（ ）属于我们的了。
（2）（ ）小涛第一次参加演讲比赛，（ ）他一点也不紧张。
（3）（ ）在校内校外，我们（ ）应该讲文明。
（4）（ ）时间是宝贵的，（ ）我们要十分珍惜它。
（5）邱少云（ ）牺牲自己的生命，（ ）暴露目标。
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