判断修辞方法,并仿写句子。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。修辞方法:________________________________________________________________仿写:____________________________________________________________________
请将下列句子由直接引语变间接引语,间接引语变直接引语。 (1)他在我耳边轻轻地问:“你见过台灯吗?” (2)母亲低声说:“记住,昨天是你爹被害的日子。” (3)蔺相如说,这块玉有点小毛病,让他指给秦王看。
按要求改写句子。 (1) 他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见200亿年前的宇宙。(改成直接对话句) (2) 三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那双球鞋。(缩句) (3) 艾迪抽泣地说:“我很难过,没能给德诺找到治病的药。” (改成转述句)
按要求改写句子。 (1) 采菱女一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来。(改成“把”字句或“被”字句) (2) ( )小敏不愿说出心中的秘密,我们()不要再为难她了。(填上合适的关联词语并造句) (3)中国赠送的世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。 (缩句)
缩句。 (1) 天上的星星怕冷似的钻进厚厚的云絮里。 (2) 少先队员的红领巾是光荣的标志。 (3)阳光照耀着祖国的田野、森林、山谷。 (4)老班长舍己为人的崇高形象深深地铭刻在我的心中。 (5)两旁地里的小道上三三两两有人在走动。 (6)他流下了激动的眼泪。, (7)他激动得流下眼泪。
把反问句改成陈述句写下来。 (1) 海上日出的景象不是伟大的奇观吗? (2) 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?