给下面的字加上偏旁，组成新字再组两个词。
巧填关联词语。（1）地球的资源( )上帝的恩赐，( )经过漫长的地质变化才形成的。（2）( )这些设想能够实现，( )是遥远的事情。（3）( )地球被破坏了，我们( )会别无去处。（4）人们( )不加节制地开采，地球上的矿产资源( )会越来越少。（5）人们滥用化学品，( )使自然资源不能再生，( )造成了一系列生态灾难。
体会带点词的意思。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。“本来”是“ ”的意思，它准确地点明了 ，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的 ，突出了现在的 ，体现了说明文语言的科学性、严谨性。
在下面括号内填写上合适的关联词。( )什么理由，我们( )不能乱砍滥伐，破坏地球环境。( )地球上的各种资源都枯竭了，我们( )很难从别的地方加以补充，( )我们要保护地球，让地球造福于人类。
写出下列句子的修辞方法（1）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（ ）（2）天上的星星像怕冷似的，钻进了厚厚的云层里。（ ）（3）教室里静得连根针掉在地上都能听见。（ ）
在（ ）里填上合适的词语（ ）的摇篮 （ ）的威胁 （ ）的环境（ ）的提供 （ ）的保护 （ ）的资源（ ）的星球 （ ）的球体 （ ）的开采
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