练笔。(任选一题)(请另附纸)
(1)学习本文的写法，写一个你敬佩的人，要求从不同的方面写出你敬佩这个人的原因。
(2)根据提供的开头，展开大胆的想象，将后面“师生相会”的情景补写出来。
三十年过去了。一天，还是在校园里，还是那宽大的操场上，在一群欢笑着的孩子
们身边，我惊奇地发现了那根亲切而又熟悉的圆木拐杖……
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相关试题
看拼音，写词语。(7分)
（1）嘎羧在大限将至时，显得jiāo zào bù ān ，当它重披象鞍，好像重新回到了战场，和战友们yù xuè bó shā ，可真威武！回想当人们把它从战场上抬下来的时候，它是唯一的幸存者。村民一直把它养着。它整天悠哉游哉地到东家要一串xiānɡ jiāo ，到西家要yì tǒnɡ 泉水。如今，它要走了，村民qì bù chén shēnɡ 。
（2）吴庆恒老人晚年用自己微薄的工资，一直给海鸥买各种bǐnɡ ɡān ，十几年如一日，一直照顾翠湖的海鸥。这样，海鸥和老人建立了深厚的情感。当海鸥得知老人去世的消息，zhà le yínɡ 似的扑向老人的遗像，为他守灵。
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