面对罗马的废墟，我在参观前后心情有什么变化?请写出来。

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面对罗马的废墟，“我”在参观前后心情有什么变化?请写出来。
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根据下面句子的意思写出课文中相应的词语。
(1)巧妙的心思，独特的运用。 ( )
(2)好像真有这回事似的。 ( )
(3)精巧的人工胜过天然。 ( )
(4)心情愉快、自在。 ( )
(5)气氛和谐，非常高兴。 ( )
(6)一下子彻底明白了。( )

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文中毛泽东收到的那份“厚礼”是_________________和__________________。

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根据课文内容。
这个故事发生在我国现代一位伟大的政治家_______________、一位杰出的诗人_______________和一位著名的画家_______________之间。

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世界上有一部永远写不完的书，那便是_______________。

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学完这篇课文，你有什么想法?请你结合课文内容，展开想象，把故事续写下去吧!
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