习作训练:给远方的小学生写一封信,在信中,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。注意写信的格式。
文中提到多处风景名胜,你能写出下列与之有关的诗句吗? 桂林: 西湖: 庐山: 长江: 你还知道祖国有哪些风景名胜? 、 、
赞美黄山的诗句: , 。(徐霞客)
写出轩然大波的意思,并造句
有许多小同学喜欢在草坪上玩耍,请从保护草坪的角度写一句公益用语:
诗中月。 (1) ,江清月近人。 (2)大漠沙如雪, 。 (3)秦时明月汉时关, 。 (4) ,江枫渔火对愁眠