理清线索。课文具体写斯帕拉捷夜晚实验的段落是___________至___________自然段，第1自然段写___________，最后两个自然段写_________________。
小小调音师（给多音字注音并组词）。
开心词典（看拼音，写词语）。
认字标音。 直截了当（）劣诗（） 相辅相成（）竭尽（）
课文概括。 这篇课文的作者是，体裁是。本文是按描述的，在与爸爸的谈话中，作者懂得了“”的道理，也告诉我们要珍惜时间。
改写句子。 （1）那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。（改写成被字句。） （2）太阳沉进了山头。（扩写句子。） （3）鸟儿在天空飞。（改写成拟人句。） 时间过去了，就不会再回来，对于这一点，你是知道的。（改写成反问句。）
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