精彩补白。在括号里填上合适的词语。( )的溪流 ( )的山道 ( )的题句( )的古松 ( )的大石头 ( )的肌肉( )的扁担 ( )的牙齿 ( )的身姿( )的脸 ( )的神色 ( )的物品
我会查字典。
我会把词语补充完整。 春()秋()迫()()待()胜()迹 风景()()()长()短()神()主 来来()()一()正()坐()观()
我会区别这些生字,再组词。 抬()娃()区() 喝()已() 治()洼()巨() 渴()己()
看图说话。
按课文内容填空。 (1)青蛙说:“天(),还用给那么远吗?”小鸟说:“天(),大的很哪!”()的观点对。 (2)梨树挂起()的灯笼,苹果露出()的脸颊,稻海翻起()的波浪,高粱举起()的火把。它们构成了一幅色彩四斑斓的()的图画。 (3)荷尽已无擎雨盖,()。 (4)停车坐爱枫林晚,()。