我会运用。请写出关于人类不怕困难、战胜困难的谚语、格言或名言。__________________________________________________________
句子训练营。(1)我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。①作者用________的修辞手法,描写了___ ______ _的画面,喻示着老人________ _______ _。②仿写一个比喻句:_________ ________________________________________ (2) 青山是不会老的。(改成反问句)____________________________________________
读了本文,认识了这位平凡而又伟大的老人,你有什么感想?写下来与大家共勉吧!
请你试着做一回发明家,把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。 _____________________________________________________________________
本文对你写小动物有什么启发?你也来写篇习作吧,注意借鉴本文的写法哦。
探究靓舞台。课文是这样描写松鼠的警觉的:“它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。”学习课文的这种写法,写一小段话来描述一种小动物的特点(如淘气、 贪吃、 乖巧等)。_______________________________________________________________________________