在括号里填上合适的量词。一( )房子 一( )台灯 一( )花生米 一( )文件一( )文章 一( )写字台 两( )绿茶 两( )转椅
小诗人。 今天我们知道了很多的诗人,词人和散曲家,课后收集一下他们的作品,并挑几首背诵下来。
词语接龙。(照样子,写词语)
火眼金睛。(比一比,组词语)
照样子,填一填。
找对联。 小朋友,你见过对联吗?什么时候才会写对联呢?课后收集对联,整理出来,与小朋友们交流。