课内阅读。老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：按说，我

更新 2022-09-03
科目语文
题型书面表达
难度中等
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课内阅读。
老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了，可我实在离不开这里。喝的是________，吃的是________，呼吸的是________，而且还有________，我能舍得走吗?”
(1)按课文内容填空。
(2)“我能舍得走吗?”意思是________________________________________
(3)从老人的一番话，你感受到了________________________________________

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你搜集到的有关武夷山和天游峰的资料，写出来与同学交流。
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课文中所写的“扫路人”是一个怎样的人?
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读课文片段，回答问题。
后来，总有人以________为理由请她吃饭。女孩子的脸上________，她________了同学们不留痕迹的帮助，________纯真丰厚的友谊。
(1)按课文内容填空。
(2)什么是“不留痕迹的帮助”?同学们为什么会不留痕迹地帮助她呢?
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(3)当总有人请她吃饭时，她会想些什么?
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默读课文，画出表示时间变化的词语，说说课文是按什么顺序写的。
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想一想同学们是怎样不留痕迹地帮助女孩的?他们为什么要这样做?
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阅读课文片段，完成练习。
原来，这是评委们精心设计的，目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为( )具备这种素质的人，( )真正是世界一流的音乐指挥家。前两位参赛者( )也发现了问题，( )在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不附和权威，相信自己，敢于作出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。
(1)请你在文中的括号里填上恰当的词语。
(2)用“目的”造句。
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