课文阅读片段。
“________,________!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的。那________,那________,那________,那________,怎么不叫人陶醉呢?但这________,对于一个________的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸啊!当人们想到这个盲老人,一生里连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?
(1)按课文内容填空。
(2)当人们想到这个盲老人,一生里连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?(改成陈述句)
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(3)为什么诗人添上几个字后会产生这么,大的作用?
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