把句子写具体。(1)的评委们站起来报以掌声。(2)的同学们。

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把句子写具体。
(1)________的评委们________站起来报以________掌声。
(2)________的同学们________。
(3)小泽征尔________地挥动着指挥棒，以________的风度，指挥着________________演奏________乐曲。

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组词。
（）光十色一本（）经（）发苍苍
绚丽多（）引人（）目自言自（）
我还能写两个四字词：_____________ _____________

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组词。
例：树（对）（对联）
桥（）（）谋（）（）绿（）（）
坪（）（）拢（）（）亿（）（）

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名言积累
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。――苏轼
观众器者为良匠,观众病者为良医。――叶适
光阴似箭,日月如梭。――《增广贤文》

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仿照例句写句子，用上带下划线的词语
例：对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。
（1）。
例：坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。
（2）。

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给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。
者( )( )逢( )( )为( )( )
京( )( )秀( )( )朵( )( )

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