判断对下列句子的理解是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)“达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师，但是，她的心正和春风一起游荡在大草原上……”达丽玛瞪大眼睛望着老师是故意装给老师看的，为的是不让老师发现她思想开小差。( )
(2)“‘达丽玛，请你回答这个问题。’老师从42双眼睛里，发现了达丽玛那双溜了号的眼睛。”老师能从那么多同学中发现达丽玛“走了神”，是因为她上课时特别注意达丽玛。( )
照样子，写词语。
（1）例：生死攸关
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（2）例：披荆斩棘：
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（3）源于“神话故事”的成语：
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（4）来源于“历史故事”的成语：
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写作。
你有喜欢的小动物吗？你养过什么难以忘怀的宠物吗？请和大家分享它的故事吧！
教学要求：
（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
（2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
课外短文。
在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼--鱼印(yìn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的"船主"--大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的"船"，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新"船"，继续前进。一旦找不到"船"，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新"船"。鱼印在大海中乘船周游，( )省力气，( )还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事!理解带点的字，再联系上下文理解词语。
(1)良机：___________________
(2)周游：__________ _________在文中括号里填上合适的关联词。
鱼印乘的“船”指的是？鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指？
___________________________________________________________________鱼印在大海中乘船周游，“一举两得”指的是什么?
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