根据对课文的理解填空。(1)本课围绕主题分别讲述了“龙”在________、________、________、________心目中的形象,赋予它________深刻的含义。特别是从________以来中国发生的翻天覆地的变化。(2)试着写出你知道的带“龙”字的成语________、________、________。
给下面的字换偏旁,再组成词语。 镗()() 碚()() 鲸()()
读拼音,写词语。
根据课文内容,先把词语补充完整,再解释所填词语的意思。 (1) 全神():。 (2) 考虑():。 (3) ( )声明:。 (4) ( )设计:。
多音字组词。
比一比,组成词语。 征()评()惯() 政()怦()贯() 持 ()权()夺() 待()体()跺()