细读课文深感悟。
在爬天都峰之前,“我”和老爷爷有一段对话。“小朋友,你也来爬天都峰?”“老爷爷,您也来爬天都峰?”“对,咱们一起爬吧!”
下面是关于这段对话的几种说法,你认为哪个是对的,在后面画“√”。
①前两句中的“也”应该重读,要读出惊讶、怀疑的语气。( )
②前两句表明这一老一小自己内心的思想起伏和斗争,不相信对方也能爬上天都峰。( )
③第三句表明以对方的勇气为动力,使自己下定决心爬天都峰。( )
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细读课文深感悟。
在爬天都峰之前,“我”和老爷爷有一段对话。“小朋友,你也来爬天都峰?”“老爷爷,您也来爬天都峰?”“对,咱们一起爬吧!”
下面是关于这段对话的几种说法,你认为哪个是对的,在后面画“√”。
①前两句中的“也”应该重读,要读出惊讶、怀疑的语气。( )
②前两句表明这一老一小自己内心的思想起伏和斗争,不相信对方也能爬上天都峰。( )
③第三句表明以对方的勇气为动力,使自己下定决心爬天都峰。( )