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（1）课文浓缩了民间艺人阿炳艰辛苦难的一生，记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程，再现了《二泉映月》的丰富内涵，表现了阿炳热爱生活、（ ）、（ ）、敢于同命运抗争的精神。
（2）“阿炳练二胡，胳膊经常肿痛疼得彻夜难眠。手指磨破了，揪心地痛，但他咬紧牙关，一刻也不肯放下手中的二胡。”这段话说明了阿炳苦练二胡技艺，表现了他（ ）的韧性和对二胡演奏艺术（ ）的追求与热爱。
按要求写词语
（1）在括号里填上恰当的词
（ ）的经历 （ ）的夜色 （ ）的旋律
（ ）的琴声 （ ）的乐曲 （ ）的脸庞
（2）月光如银 双目失明 委婉连绵 月光似水 卖艺度日
升腾跌宕 静影沉璧 经历坎坷 步步高昂 月光照水
热爱音乐 舒缓起伏 水波映月 向往光明 恬静激荡
描写月光的：
描写人生经历：
捞思想感情的：
描写乐曲旋律的：
比一比，再组词。
饶（ ） 坷（ ） 腾（ ） 锡（ ）
绕（ ） 何（ ） 藤（ ） 惕（ ）
浸（ ） 吟（ ） 弦（ ） 淙（ ）
侵（ ） 伶（ ） 舷（ ） 宗（ ）
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