阅读短文,回答问题。猫是捉老鼠(shǔ)的能手。它的耳朵很灵敏(mǐn),能转来转去,哪怕是极(jí)小的声音,它也能听见。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎo huá)的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须(xū)像把尺子,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚上有锋利的爪子,能爬树、跳墙(qiáng)、捉老鼠。1.短文有______句话。2.短文写了猫的________、________、________和________。3.用“——”画出描写猫的耳朵的句子。
你知道吗? 海马属于鱼类,称它们为海马,是因为它们长着一个与马头极为相似的脑袋。海马游泳时是直立的,马头与身体垂直向前掌握方向。身体后面拖着一条变细的尾巴,在吃食休息时,尾巴能够缠绕在珊瑚或海藻枝上支撑身体。 说一说:海马的名字是怎么来的?
读短文,回答问题。 清清的小河 我是一条清清的小河。我跑过果园,那里桃花开了,花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿跑了很远很远的路。人们还闻到香味呢! 我流过田野、山坡、果园,到处听到歌声,又带着歌声流向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服,飘着香味,带着歌声流着。我们手拉手,向前跑哇,跑哇,一直跑向大海。 思考:清清的小河流过了哪些地方?
读短文,回答问题。 小猫种鱼 农民把玉米种在地里。到了秋天,收了很多玉米。 农民把花生种在地里。到了秋天,收了很多花生。 小猫看见了,把小鱼种在地里。它想收很多小鱼呢! 想一想,小猫能收到小鱼吗?为什么?
读短文,完成练习。 没有本领的小兔 兔妈妈有四个孩子。一天,她给自己的四个孩子布置了一份作业。她分给每个孩子一张纸,要他们自己动脑筋,利用这张纸做一件有意义的事。 小灰找来毛笔在纸上写字。小青看了,心想:我可不会写字,还是去干别的吧。 小红跪在地上在纸上画画。小青看了,心想:我可画不好,还是去干别的吧。 小黑已用纸折成了一只小鸟。小青看了,心想:我还是不会折,没办法。 结果,小青东看看,西瞧瞧,等妈妈来检查时,什么也没做成…… (1)文中“没有本领的小兔”是指__________。 ①小灰 ②小红 ③小黑 ④小青 (2)你想对小青说些什么? ________________________________________
读短文,完成练习。 尾巴比赛 森林里,动物们在进行“尾巴比赛”。 啄木鸟第一个拍拍翅膀飞到松树上,它用爪子抓住树干,还用尾羽撑着身子,好像坐在小凳子上。然后用尖嘴啄了几下,就把树里的小虫捉出来了。 没等啄木鸟下来,松鼠就跳上树去表演了。它表演的项目是高空跳伞。松鼠张开蓬松的大尾巴,从树上跳下来,刚好落到老猴子的面前。 姬袋鼠妈妈和它的三个孩子也来了。只见三只小姬袋鼠一起跳到妈妈背上,不到一秒钟,各自把小尾巴卷住了妈妈的大尾巴。它们在林子里不紧不慢地转了一圈。小兔子们见了,都说姬袋鼠妈妈带孩子的办法真好。 老猴子看了大家的表演,笑着说:“好!全是有用的尾巴。” (1)参加尾巴比赛的动物有__________、__________、__________。 (2)老猴子说大家的尾巴全是有用的尾巴,这是为什么?把句子说完整。 ①啄木鸟的尾巴____________________。 ②松鼠的尾巴______________________。 ③姬袋鼠的尾巴____________________。