看一看,想一想,做一做,写一写。(1)填一填。元宵节的晚上,街上的花灯可真多呀!有_______、_______、_______、_______……看得人眼花缭乱。(2)选择你最喜欢的一种花灯,仔细观察然后说一说花灯的样子,再写一写。
根据课文内容填空。 (1)本篇课文作者采用的方法描绘了与众不同的美。进入天山时,欣赏到神奇的;往里走,领略的幽深;再往里走,满眼烂漫的。 (2)马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。 在这句话中,你觉得这个字用的最好。原因是。
句子模仿秀。(用加横线的词语造句) 骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,更增添了密林的幽静。
解释下面句中加粗的词语。 (1)在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的鳞光映着雪山清流,给寂静的天山增添了无限生机。 五彩斑斓: (2)如果说这里还像秋天,那么再往里走就是名副其实的春天了。 名副其实:
照样子写词语。 白雪皑皑 重重叠叠 密密的
火眼金睛,我会辨字组词。