在全是音节的那一组后面画“√”(1) fàn qià cè ǐng kǎi tǎng ( )(2) qiào mèng yíng jú è niàng ( )(3) ǔ fǎng yuán sì làn pì ( )(4) yīng sh xún lǜ cì chóng ( )
给下面加点的字选择正确的读音,在正确的读音下画对号。 海豚 (tún tén) 背鳍(qí jí) 鲨鱼(sā shā)
选择合适的词填空。 安静 寂静 平静 宁静 肃静 幽静 (1)傍晚,江边的林荫道上非常( )。 (2)平时,我认真学习,所以每逢考试,心情总是很( )。 (3)国旗升起的那一刹那,全场( ),泪花在人们眼中闪动。 (4)自习课上,大家在埋头做作业中,教室里很( )。 可怜 不幸 (5)他有一个( )的童年,但他们仍然取得了成功。 (6)这个( )的孩子,从来没有见过自己的爸爸。
句式我知道。 a、陈述句 b、祈使句 c、疑问句 d、感叹句 (1)这本书是谁给你买的? ( ) (2)请你把窗户关上。 ( ) (3)三月,正是花红柳绿的时节。 ( ) (4)今天晚上她爸爸加班。 ( ) (5)你是哪里人呢? ( ) (6)请同学们放学后不要在校园逗留,马上回家。 ( )
请你将合适的关联词填到句子里。 如果……就 虽然……但是 只有……才 (1)( )他有许多缺点,( )他还是很疼我的。 (2)( )站得高,( )能看得远。 (3)( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。 (4)( )你不相信我,( )不要采访好了。
把下列成语填在合适的位置。 A 模模糊糊 B 兴致勃勃 C 垂头丧气 D聚精会神 (1)月光下,我看到了一个( )的身影,正朝这边走来。 (2)我( )地趴在课桌上,越想越伤心,不禁流出了眼泪。 (3)同学们在课堂上一定要( )地听讲。 (4)我们全家在动物园( )玩了一天。