课内阅读《静夜思》、《古朗月行》这两首诗都是______的作品,都是写______的。《古朗月行》写的是作者儿时把明月当成________、_________而长大后,他又由明月想到了_______,表达了______的感情。
填写量词:例:一( 只 )小鸟 一()风车一()柳树一()水井一()大象 一()雪花一()汽车一()地图一()文件一()城市一()红旗一()马路一()巨石 一()电脑一()眼睛一()广场一()劳动委员一()牛两()马三()鲤鱼一()树叶一()神笔一()事情一()图书一( )手 一()小羊一()白云一()气球一( )粉笔 一()树叶一()椅子一()小脸一( )课 一()园子一()歌曲一()太阳一()游戏 一()大鱼一()大树一()掌声 一( )衣服一()骆驼一()委员 一()书一( )纸四()鸭 五()书六()笔一()围巾
把下列成语补充完整。 金秋()()()林()染春秋()() 五()()登景色()()()胜()迹 鲜()盛()()流不()()秋()节 景()宜( )天()云()景()()丽 ( )高气( )大雁( )()山()()美 ()华秋()()果()香()收冬() ()名()外()光()闪四( )为 ( ) ()( )出发( )形怪()又()()甜
课外积累 通过本组课文及课外的学习,我认识了科学家:、;我对科学精神有了具体的感受,我能用这几个词来说说对科学精神的认识,如:尊重事实、一丝不苟、、、、。
我会给下面形近字组词。 誉()域()腾()蚀() 誊( )惑()藤()烛()
给下列意思相近的词造句。 (1)精密___________________________________________ _____________ 周密___________________________________________________________ 精密___________________________________________________________ (2)陆续__________________________________________________ ______ 继续___________________________________________________________ 连续___________________________________________________________