习作。同学们,六年的小学生活,你不知上了多少节课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门,它给你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。请选择小学六年里你最喜欢的一节课,把它写下来,并写出你喜欢这节课的原因。
妙笔生花。 “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 请用手中的笔写一写你童年的故事,和同学们一起分享!
妙笔生花。 静静的天空,蓝蓝的。柔嫩的小草,绿绿的。 郁葱的槐树,高高的。 那里是我的家乡。 那里有我的童年;那里有我的天真无邪……每个人都有自己的家乡,我们学了这么多赞美自然风光的文章,看来看去还是自己的家乡最美!拿起手中的笔写写我们的家乡吧!记得要写出家乡的特色。(字数不少于300字)
我笔抒我情。 读了《鹬蚌相争》和《树的智慧》,你在生活中是不是也遇到过这样的事情?请你写一写事情是怎样发生的?你又是怎么处理的?通过这件事,你有什么收获?
妙笔生花。 在生活中,我相信你也是一个喜欢小动物的人。你与小动物之间也有着一些有趣的故事,请你把这些故事写出来,与同学们分享一下!
写出你的爱。 每天热气腾腾的饭菜是妈妈对我的爱,牵着我的小手过马路是爸爸对我的爱…… 生活中的一点一滴都是爱,爱在我们身边,就看我们能不能感受。快快拿起手中的笔,写写父母对你的爱吧!