习作。同学们,六年的小学生活,你不知上了多少节课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门,它给你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。请选择小学六年里你最喜欢的一节课,把它写下来,并写出你喜欢这节课的原因。
习作。 题目:幸福 要求:中心突出,字迹工整,语言流畅,结构完整。600字左右。
习作。 在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物和事情,体贴入微的父母,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活,学习经历……有时即使是一次失败,一点挫折,一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激,请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇作文。字数在500左右。
作文。 生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请以“分享的”为题目写一篇作文,可以写记叙文,也可以写议论文。要求:(1)先补全题目,空缺处可填:快乐、真谛、幸福…… (2)字数不少于600字。
习作。 围绕“假如我是老师”这一主题,写一篇不少于600字的作文。
写作。 题目:我遇到了 要求:把题目补充完整,字数不少于600字。