笔下生花:同学们,在小学六年的学习生活中,你一定体验过喜怒哀乐、酸甜苦辣等等个中滋味吧。请你以《_________的滋味》为题进行习作。提示:(1)把题目补充完整。(2)要通过具体事例体现自己独特的感受。要求:卷面整洁,内容具体,感情真实,语句通顺,条理清楚,不少于500字。
文章最后一段说:“我们愿中国茶成为中国人民与世界人民的友好纽带。”你知道这是为什么吗?______________________________________________________________
用下列词语造句。濒临灭绝:__________________________________________________挥霍浪费:__________________________________________________
“江苏有句谚语:‘吃肉不如吃豆腐,又省钱又滋补。’”这句话运用了_______的修辞方法。你还知道有关吃的谚语吗?写一写。___________________________。
读了《武松打虎》这篇课文,你从中体会到武松是个怎样的人?______________________________________________________________
默读课文,你从文中哪些地方体会到了美猴王的“猴”的特点?______________________________________________________________