按要求改写句子(1)改为间接引语:父亲对母亲说:“我今晚要开会,你们先吃饭,不用等我。” (2)改成夸张句:这里真安静啊! (3)我正吃了晚饭,小红来叫我去看电影。(修改病句)
按要求写句子 (1)鲸是哺乳动物。(改成反问句) (2)鲸的身子大。(改成感叹句)
读例句,找方法,再学着把句子补充得更丰富。 例:我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就很重。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ①一般的鲸在水中游动,时速可达50公里左右, ②最大的蓝鲸,长达33。5米,体重1 95吨,
在原句上修改病句。(9分) (1)我们特别喜欢王老师,因为他幽默、风趣、滑稽可笑。 (2)五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。 (3)虽然他喜欢看各种课外书,但是他的眼界开阔,积累了许多的知识。
读句子,回答问题。(7分) (1)照样子,写句子。 例:我想起了“摇花乐”。我想起了在故乡童年时代的“摇花乐”。 ①老师像妈妈。 ____________________________________________________________________ 例:水鸟在柳树上叫唤,流水也哗哗地流着。当水鸟站在垂柳的腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 ②太阳从地平线上升起来,照耀着大地。 _____________________________________________________________________ (2)理解句子。 有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。 ①外祖父训斥妈妈是因为。 ②文中画“”的句子,是对外祖父的描写。我们通过这段描写可以看出:梅花在外祖父的眼中不仅仅是梅花,而且是的象征。
我能仿写句子。(6分) (1)婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。 __________________________________________________________________ (2)桂花可以加在茶叶里泡茶,还可以做糕饼。 __________________________________________________________________ (3)他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。 __________________________________________________________________