按要求改写句子(1)改为间接引语:父亲对母亲说:“我今晚要开会,你们先吃饭,不用等我。” (2)改成夸张句:这里真安静啊! (3)我正吃了晚饭,小红来叫我去看电影。(修改病句)
运用修改符号修改下列病句。 (1)小明的爸爸穿了一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。 (2)在老师的教育下,他明确了学习态度。 (3)中国的人口是世界上最多的国家。 (4)他很果断,从来不听别人的意见。 (5)今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 (6)星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。 (7)我的家乡是青岛市人。 (8)这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 (9)放学回到家,小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。 (10)再过整整一个月左右的时间,我们就毕业了。 (11)多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。 (12)刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。 (13)我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。 (14)因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听
缩句 (1)英雄的红军顽强地向山顶前进。 (2)运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。 (3).我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。 (4)我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。 (5)六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。 (6)彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。 (7)美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。 (8)风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。 (9)一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。 (10)大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。 (11)一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。 (12)威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。 (13)海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
句子训练营。 (1)假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!(仿写句子) 假如_______________,大自然将多么________ _______________啊! (2)大自然很单调。 改为拟人句: 改为比喻句: 改为反问句:
用关联词语把下面两个句子连成一句话。 (1)空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。 ____________________________________________________________________ (2)灰尘是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。 ___________________________________________________________________
句子训练营。根据提示写句子。 (1)报警的()不是值夜班的看守,()被划破的玻璃!(填上关联词,并用所填词造句) (2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。(缩句) (3)“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。(改为反 问句)