根据提示,请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。(1)朋友即将远行,你会送他一句:_________________________________________。(2)小明学习成绩一直不理想,请你送一句有关学习的格言勉励他:___________________________________________________________。
和同学、家人分角色朗读课文,用简洁的语言概括文章的主要内容,并说说你对晏子的印象。_________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________
读课文,思考:马拉松运动是怎么来的?为什么课题要说“神圣的路程”?____________________________________________________________________________________________________________________________________
读句子,完成练习。那白茫茫的云海,如惊涛拍岸,又如烟波徐徐飘飞。(1)这句话运用了__________的修辞手法,写出了云海的______________。(2)请运用这种写法,写一句话。______________________________________________________________
读课文,想一想,为什么说井冈山是“英雄的山,美丽的山”?__________________________________________________________________
想一想,玻璃公公一家的子孙叫什么名字,他们有什么不同的作用?________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________