写一写。(15分)介绍自己熟悉的一种小动物。可以写小动物可爱

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二年级语文下学期期末水平检测

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写一写。(15分)
介绍自己熟悉的一种小动物。可以写小动物可爱的样子，它的生活习性，或是你和它之间发生的事。

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习作百花园。(请另附纸)(25分)
提示：仔细观察一种动物，写一篇作文。
要求：（1）写出这种动物的特点和可爱之处，如果能举事例，文章就会更生动、有趣；
（2）恰当运用纪实与想象相结合的写作手法。

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妙笔生花。(请另附纸)(30分)
写一写自己与动物之间的故事，也可以描述你看到或听过的人与动物，动物与动物之间的感人故事，做到内容具体，感情真实。

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习作训练：给远方的小学生写一封信，在信中，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。注意写信的格式。

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习作。(30分)
童年是快乐而美好的。你们的童年一定充满了无限的乐趣。那么，就以“童年趣事”为题，写一篇习作吧！
要求：（1）写出童年的“趣”，语言流畅风趣；（2）内容具体，要写出真情实感。

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习作。
童年是什么？童年是外婆的摇篮曲，是沙滩上的“城堡”，是夜晚的“萤火虫”，是一幅五彩缤纷的画……当回首往事，童年仿佛是一首动听的歌，让我们快乐，让我们感动，让我们拥有更多收获。请以“童年”为话题，写一篇文章。（题目自拟，内容具体，语句通顺，感情真挚。字数400字以上。

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