用＞、＜或＝填空（1）相同条件下的密度：氧气空气（2）产生氧

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更新 2022-09-03
科目化学
题型填空题
难度较易
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用“＞”、“＜”或“＝”填空
（1）相同条件下的密度：氧气       空气
（2）产生氧气的温度高低：加热氯酸钾       加热高锰酸钾
（3）用量筒量取液体体积时俯视读数为35ml，所量液体实际体积       35ml
（4）氮气的含量：呼出气体       空气

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化学就在我们身边，它与我们生产、生活息息相关。请从①稀有气体、②氧气、③尿素、④明矾中选择符合题意的物质，并用其序号填空。
（1）可用作高效氮肥的是；
（2）可作为焊接金属的保护气的是；
（3）可以吸附水中的悬浮杂质而沉降的是。

题型：未知
难度：未知

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做完"铁在氧气里燃烧"实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。
[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
[查阅资料1]
(1)自然界中铁的氧化物主要是 $F e_{3} O_{4}$ 和 $F e_{2} O_{3}$ 两种（ $F e O$ 极易被氧化为 $F e_{2} O_{3}$ ）；
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液。
[实验探究]
将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入溶液，观察到的现象是，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

	$F e_{3} O_{4}$	$F e_{2} O_{3}$	铁
分解温度/℃	1538	1400	-
熔点/℃	-	-	1535

[问题2]铁燃烧的产物为什么不是 $F e_{2} O_{3}$ 呢？
[查阅资料2]
(1) $F e_{3} O_{4}$ 和 $F e_{2} O_{3}$ 的分解温度、铁的熔点见表：
(2) $F e_{2} O_{3}$ 高温时分解成 $F e_{3} O_{4}$ 。
[理论探讨]
根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在之间，在此温度范围内 $F e_{2} O_{3}$ 已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是 $F e_{3} O_{4}$ 。
[拓展延伸]
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂，必须；
(2) $F e_{2} O_{3}$ 高温时会分解成 $F e_{3} O_{4}$ 和一种气体，请写出此反应的化学方程式;
(3)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的 $F e O$ 粉末，若粉末的颜色，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

题型：未知
难度：未知

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右图中的物质均是初中化学常见物质，其中 $A$ 是常见的无色液体， $F$ 是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料。根据它们之间的转化关系（有些反应条件、反应物、生成物已省略）。回答下列问题：

(1) $C$ 的化学式是；
(2) $D \to E$ 的化学方程式是：；
(3) $F \to D$ 的化学方程式是，该反应的基本类型是反应。

题型：未知
难度：未知

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在生产生活中，你会发现"化学就在身边"。
(1)洗洁精能清除油污，这是利用它的作用。
(2)上海世博园内安装的"直饮水"机，采用"活性炭+超滤层+紫外线"净水工艺。活性炭在此起作用，净化后的水属于（选填"混合物"或"纯净物"）。
(3)在农业生产中，施用的草木灰（有效成份为 $K_{2} C O_{3}$ ）属于肥。
(4)在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是（填写化学式）。
(5)化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的"镁粉"搓手，这是因为"镁粉"质轻、吸水性好，可做防滑剂。
"镁粉"的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300 ${}^{°}C$ 即分解，其分解的化学方程式是： $M g_{5} (O H)_{2} (C O_{3})_{4} \overset{△}{=} 5 M g O + X + 4 C O_{2}$ ↑,则 $X$ 的化学式是；根据这些信息，还能推断出"镁粉"的另一种用途是。

题型：未知
难度：未知

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请选用下列物质填空（填字母序号）
a．氧气 b．氮气 c．甲烷 d．氨水 e．硝酸钾 f．葡萄糖
①充填于食品包装袋内以防食品变质的是。
②用作气体燃料的是。
③用作复合肥料的是。
④蚊虫叮咬后，为减轻痛痒，可用来沾涂于患处的是。
锶元素（元素符号为 $S r$ ）原子结构示意图如右图所示。锶元素属于（选择"金属"或"非金属"）元素，锶原子的核内质子数为，锶原子在化学反应中易（选择"失去"或"得到"）电子，生成的锶离子的符号是。

题型：未知
难度：未知

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