句子加工厂。(8%)(1)蜻蜓在花丛中飞来飞去。改成拟人句: (2)这潮湿冰冷的地面不能睡。改成反问句: (3)我们坚持植树造林。我们能使城市变成绿色的花园。(把两句话合并为一句话) (4)爱心是灾难时伸出的援手;爱心是 是
按要求改写句子。 (1)绿色的柔柳,在春风的吹拂中。(修改病句)______________________ __________ (2)听了他的话,我不禁忍不住笑出声来。(修改病句)______________________ __________ (3)经过几天的训练,终于学会打篮球了。(修改病句)______________________ __________ (4)平静的湖面,真是美丽极了。(改比喻句)______________________ __________
按要求完成句子练习。 (1)乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。(改为“被字句”和“把字句”) _________________________________________________________________ (2)我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变) (3)我们应该尊敬普通人。(改为“反问句”) (4)人们生活在地球上。(扩句,至少两处) (5)五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。(缩句) (6)瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”(改为“转述句”) (7)黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙.(缩写句子) (8)战士们击落了四架飞机和三辆坦克.(修改病句)
按要求写句子。 (1)哈默成了石油大王。(扩句) ________________________________________________________________________ (2)他是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。(缩句) ________________________________________________________________________
按要求写词语或句子 (1)照样子,写词语。狼吞虎咽闷闷不乐 (2)哈默的言行感动了所有读者。 改为"把"字句: 改为"被"字句: (3)这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子: (4)修改下列病句。 ①《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。 ②父亲的教导使我终身受到教育和益处。
扩句练习 (1)月亮爬上来了。 (2)灯笼亮了。 (3)同学们打篮球。