想一想，我会写句子。（12个知识点）
（1）给词语排排队。
生活 多么 学校 丰富 呀 多彩
（2）例 ：高明是李华的好朋友 。
李华的好朋友是高明。
王老师是我的音乐老师。
（3）例：叶子上的虫还用治吗？
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
（4）这些“！”、“？”、“。”会落到哪个句子上呢？
你去过 嘉(jiā)兴南湖吗（ ）
我们要开运动会啦（ ）
邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树（ ）
在（ ）里填上合适的词语。（8个知识点）
一（ ）先生 焕然一新的（ ）
一（ ）电扇 风光秀丽的（ ）
一（ ）邮票 绚丽多彩的（ ）
一（ ）小刀 川流不息的（ ）
开动脑筋，按课文内容填空。（13个知识点）
（1）( )( ) 寒 ( )( ) 径 斜，
( )( )( )( )( )( )( )。
停 ( )( )( )( )( )( )，
霜 ( )( )( )( )( )( )。
（2）田野献上（ ）的果实，（ ）举起（ ）的旗帜，蓝天飞着（ ）的鸽子，（ ）奏起（ ）的乐曲。
（3）踮起（ ）儿，走进（ ），我们把一株紫丁香栽在（ ）窗前。
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