组词
在括号里填上适当的量词。（不可重复） 一（）星一（）石子一（）字一（）云山 一（）书一（）石头一（）汪洋
找出下列句子中的错别字，把正确的字写在后面的括号里。 （1）我愿意在活一次，从新学习、工作，让我的生命开花结果。（）（） （2）你们前面有无笔宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱借你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。（）（ )
腹有诗书。 （1）成语不仅是汉语的精华，有些成语更是激励我们奋发读书的座右铭。请写出四个与勤学苦读有关的成语典故。 、 、 、 。 （2）古人写诗常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。请你也写出两句这样的诗句。 a： ， 。 b： ， 。 （3）梅花是高洁的象征，它不慕虚名，傲视严寒。王冕在《墨梅》中用 ， 来赞美它；毛泽东在《卜算子·咏梅》中用 ， 来刻画它。
填字组词。 （）乐道（）高（）重（）然大物意味（） （）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（）
根据课文内容填空，并体会所填词语的用法。 （1）清政府（）用本国的工程师来修筑铁路，他们（）不再过问。 （2）这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，（）惹那些外国人讥笑，（）会使中国的工程师失掉信心。 （3）（）条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。 （4）你看它（）迷了路，（）傲然地前进着。 （5）我真想也跟它们寒暄一下，（）我不懂它们的语言。
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