组词
在括号里填上适当的量词。(不可重复) 一()星一()石子一()字一()云山 一()书一()石头一()汪洋
找出下列句子中的错别字,把正确的字写在后面的括号里。 (1)我愿意在活一次,从新学习、工作,让我的生命开花结果。()() (2)你们前面有无笔宽广的道路,你们心里有那么美好的事物,爱借你们可以使用的宝贵时间,好好地学习吧,希望在你们身上。()( )
腹有诗书。 (1)成语不仅是汉语的精华,有些成语更是激励我们奋发读书的座右铭。请写出四个与勤学苦读有关的成语典故。 、 、 、 。 (2)古人写诗常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。请你也写出两句这样的诗句。 a: , 。 b: , 。 (3)梅花是高洁的象征,它不慕虚名,傲视严寒。王冕在《墨梅》中用 , 来赞美它;毛泽东在《卜算子·咏梅》中用 , 来刻画它。
填字组词。 ()乐道()高()重()然大物意味() ()匆匆()冲()撞不()一格年过()
根据课文内容填空,并体会所填词语的用法。 (1)清政府()用本国的工程师来修筑铁路,他们()不再过问。 (2)这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,()惹那些外国人讥笑,()会使中国的工程师失掉信心。 (3)()条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。 (4)你看它()迷了路,()傲然地前进着。 (5)我真想也跟它们寒暄一下,()我不懂它们的语言。