阅读训练
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒（ 的 地 得）伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（得 的 地）火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给了什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深（地 的 得）钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“                    ，                  。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
（1）我能在括号里选择正确的字，并打上“√”
（2）“酷”用部首查字法，先查   这个部首，然后再查   画，“酷”在字典中的意思有：①残忍、暴虐到极点；②极，甚，程度深。短文中的酷热中的“酷”字应该选择第     种意思。
（3）我能比一比，再组词。
稻（       ）   怀（       ）   根（        ）
蹈（       ）   坏（       ）   跟（        ）
（4）我能根据文章的意思，在横线上填写一句描写草的诗句。
（5）短文是围绕                                               这句话来写的。第二自然段是按照       顺序来写的。春天的小草是            ；夏天的小草是               ；秋天的小草是               ；冬天，小草的根深深地钻进泥土里。