习作请你接着下面的一段话往下写,注意人物的语言、动作、表情、心理活动等。重点写好人物之间的对话。 玻(bō)璃(lí)打碎以后中午,校园里静悄悄的。小明到校后,一个人在教室门前踢足球。“啪”的医一声,球飞到了玻璃窗上,一下子打碎了两块玻璃。小明吓得坐在教室里不敢动。这时,同学们陆续来到了学校,大家议论纷纷,小明的心里矛盾极了。
习作。 学校里,马路上,公园里……到处可以看到美丽的景物。它们都有自己的独特之处,去那些迷人的地方走一走,用心去感悟它们,并描绘出其中的一处美景。(题目自拟)
我会写。 小朋友,我们学了第一单元的课文,相信你也是一个留心周围景物变化的孩子,你也发现了春天,找到了春天,快告诉大家吧! 春天来了,
我会用下面两个词各写一个完整的句子。 渐渐地: 静静地:
作文。 题目:童年趣事 要求:(1)围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心,记童年的一件趣事。 (2)语句要通顺,叙述要真实、具体。
作文 在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事