习作。本单元,我们领略了北京那炫目的色彩,百草园的美丽,天山迷人的风光和鸟的天堂那独特的景观。在现实生活中,你领略过哪些景观呢?选择印象最深的一处,按一定顺序写下来。要求:题目自拟,条理清晰,不少于400字。
快乐习作在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。写的时候注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白。
习作:题目:我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)要求:以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺,事情写清楚。字数:250字以上。
习作。 在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物和事情,体贴入微的父母,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活,学习经历……有时即使是一次失败,一点挫折,一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激,请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇作文。字数在500左右。
作文擂台。(精彩二选一)以下内容,任选一题。书写工整,字数在500字以上。要求表达真情实感,做到语句通顺,内容具体,不写错别字。⑴读了《詹天佑》这篇课文,你一定被詹天佑的爱国情怀所感动,为我们的祖国有这样的伟大人物感到自豪。请你写一篇读后感。把真实感受写下来。⑵最美丽的 先在横线上填上合适的词语,如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等,把题目补充完整,然后作文。
写作你们班的教室里出现了一窝老鼠,怎么赶都赶不走,后来大家发现,那是因为教室里每天都有很多同学们浪费的点心、水果和牛奶,让老鼠们不愿离开。请你以《我们老鼠的“美好”生活》为题,用第一人称写一篇想象作文(童话),用以提醒同学们不要浪费。