根据意思写词语。雪天给人送炭取暖,比喻帮助别人非常及时。( )形容一同走向死亡,共同毁灭。( )形容地域辽阔,没有尽头。( )来势凶猛,无法阻挡。( )急迫得不能再等待。( )形容走路不稳。( )
在括号里填写恰当的成语或四字词语,不要重复。 孩子们()的儿童节终于到了,校园里处处充满(),同学们个个显得()、()。
把下列成语补充完整,并从中选择一个写一句话。 应接不()盛气()人 各()己见()冠禽兽 ()耳欲聋()上添花 ()死不屈 ()( )丧气 __________________________________________________________
查字典,填空。 (1) “秉烛夜游”的“秉”字,用部首查字法,应查部,再查画。“秉”字有两种解释:①拿着,握着;②古代容量单位。“秉烛夜游”应取第种解释。 (2) “冠”的意思有两种:①帽子;②形状像帽子在顶上的东西。“张冠李戴”的“冠”应选第种解释。用另一种解释可组词。课文《我的伯父鲁迅先生》中能解释“张冠李戴”的一句话是:。
根据课文内容填空。 (1)《山行》的前两句:“____________________, ________________。” (2)本书中我最喜欢的古诗是:,作者是:。 (3)玉不琢,,人不学,。 (4)田野献上的果实,枫林举起的旗帜,蓝天飞着的鸽子,大海奏起的乐曲。 (5)在本册学过的课文中,我最喜欢的课文是 《_______》,因为 ______________
按要求写句子。 (1)红柳和胡杨被生活在塔里木盆的人们当作燃料。(改成“把”字句) (2)我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。(用关联词把两个句子连接起来) (3)如果不细细体会是很难领略到的。(换个说法,不改变句意) (4)我们不能听任这种悲剧重演。(改为反问句) (5)气球上画着一张可爱的笑脸。(用加点的词造句)