阅读课文片段，回答后面的问题。
一些人认为，居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解。只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？居里夫人后来在自传中回答了这个问题：“他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”
居里夫人一生曾拥有过三克镭。这三克镭，展示了一位科学家伟大的人格。
（1）以上片段选自课文《 》。
（2）把文中的反问句改为陈述句。__________________________________________________
（3）为什么说“这三克镭，展示了一位科学家伟大的人格”？
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（4）居里夫人在回答问题时，谈到了哪两种人？(2分)
（5）读了以上片段，你想对居里夫人说些什么呢？
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阅读《小摄影师》片段，完成练习。
高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当（dāng dàng）。”高尔基侧
过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
“你怎么了？”高尔基不知出了什么事情。
小男孩哭着说：“我把交卷
忘在家里了。”
高尔基赶紧站起来，小男孩||已经提着照相机跑出去了，高尔基走到窗口。
大声喊道（ ）孩子（ ）回来（ ）我给你胶卷（ ）我这儿有很多胶卷（ ）
用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
给文中空白处加标点符号。
这个片段中，小男孩与高尔基分别给你留下什么印象？
小男孩： 高尔基：
小男孩在高尔基面前作了哪些动作，用“——”画出来。
阅读《奇怪的大石头》一文，完成练习。
后来李四光回到家乡 , 专门考 (查 察) 了这决大石头，他终于弄明白了 , 这块大石头是从 (摇 遥) 远的秦岭被冰川带到这里来的。经过 (近 进) 一步的考 (查 察), 他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果 ,(振 震) 惊了全世界。
划去 “( )” 中不正确的字。
造句。
专门：
终于：
“研究成果”指的是什么？
读了这段话后，你最想说哪些话？请你写几句。
阅读《灰雀》一文，完成练习。
有一年冬天，列宁在（ ）养病。他每天到公园（ ）。公园里有一课（ ）的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红色的。它们在枝头（ ）地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要（ ）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
按照课文的内容在括号里填空
把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。
列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？
概括这一段话的主要内容。
我还想写写自己喜欢的小动物：
阅读下面短文，完成练习。
“热呀！热呀！”最难熬的时候到了。知了在树上“知——了” “知——了”地叫着。声音低沉缓慢，有气无力。老人们坐在树荫下，紧锁眉头，不停地摇着扇子，汗还是不断向下流。狗伏在树荫下，伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动，没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟：“渴呀，渴呀！”爱唱爱跳的小河失去了潺(chán)潺声，河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。
这是一段关于 的描写。
作者抓住 等事物突出表现天气的热。
根据本文内容填空。
低沉缓慢的（ ） 愁眉紧锁的（ ）
没精打采的（ ） 爱唱爱跳的（ ）
作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的？请根据下列提供的词语填空。
知了（ ） 老人（ ） 狗（ ）
禾苗（ ） 小河（ ） 树（ ）
仿照本文的写法，以“今天的天气真冷啊！”为开头写一段话。
阅读下面的短文，完成练习。
水珠
像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。
听到赞美声，就盲目骄傲、自鸣得意，其结果是可悲的。
在括号里填上恰当的量词。
一（ ）荷叶 一（ ）水珠
一（ ）珍珠 一（ ）泥印
根据意思，在文中找出成语填在后面的括号里。
（1）自己表示很得意，认为了不起。（ ）
（2）因过于得意而忘记了应持的态度。（ ）
“人们到这里，不都是来看我吗？”这句话的意思是 （ ）
①人们到这里，不都是来看我的。
②人们到这里，都不是来看我的。
③人们到这里，都是来看我的。
这篇短文告诉我们什么道理？在文中找出答案，画上“ ”
划“ ”的句子有什么特点？你能仿照这个句子再写一个同样的句子吗？
你对这个故事有自己的看法和感想吗？请你把它写下来吧！
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