习作 按下列要求和提示完成习作老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。教过你的老师中,一定有给你留下影响深刻的吧,请选择其中一位写一写。可以写他在某些方面(如外貌、性格、教育方法等)的特点,也可以写他帮助、教育你的一两件事。请以“我的老师”为题,写一篇不少于400字的作文。
信息袋袋裤 20世纪20年代末至30年代初,鲁迅十分重视十月革命以来的苏联文学,尤其注重介绍反映苏联国内革命战争的作品。鲁迅着力推荐的作品是法捷耶夫的《毁灭》和绥拉菲摩维奇的《铁流》。这两部小说写的都是苏联国内革命战争时期的战斗生活。鲁迅甚至说,他爱《毁灭》,“就像亲生的儿子一般”,并说是社会主义文学的“一部纪念碑的小说”。 课外阅读《铁流》和《毁灭》,然后用简洁的语言概括故事的内容。 《毁灭》描写的是的故事。 《铁流》描写的故事。
探究靓舞台。 读读下面的句子,你有什么话想对鲁迅先生说的吗?写一写。 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 岂有豪情似旧时,花开花落两由之
七、小小练笔场。
小练笔。 请同学们发挥想象,那个拉车的人饱经风霜的脸是一张什么样的脸。想好了,请用几句话写出来。用“这个车夫才三十来岁……”开头。
小练笔。 习作提示:闰土给“我”讲述的这些事件件有趣,不禁勾起了我们对童年趣事的回忆,请从你的童年的记忆中拣最有趣的一件写一写。