补充成语,再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。口若( )河 垂头( )气 滔滔不( ) 幼( )可笑 完( )归赵 赞( )不已 斗志( )扬 ( )负盛名同义词( ) 反义词( )
把下面词语补充完整。 ()地而起()不犹豫人迹()至名()其实 五彩()斓五彩()纷应接不()()暑逼人
比一比,再组词。 拔()臃()倘()矫()窍( ) 拨()雍()淌()娇()窃()
看拼音,写词语。
根据课文内容填空(0.5×20=10) (1)山下的河水, 荡漾的碧波。 待到金色的秋天,我们把 拥抱。 (2) 对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地,花也和儿童一样,在 的感召下,就会 地,以的生命力,舒展出 的四肢,使出。这时候,自己感到 ,别人看着。 (3)通过本学期的学习,我们认识了的海伦,的阿炳 ,的司马迁等,游览 了 的秦兵马俑,的金字塔,维也纳。《游园不值》中富有哲理性的诗句是 ,。《宿新市徐公店》里面的,一句则真切地写出了乡村孩子的自由自在,无拘无束的生活特点。
在下列括号中填写关联词语 (1)()明天下雨,我()不去公园。 (2)()明天不下雨,我()去公园。 (3)()明天下不下雨,我()去公园。