把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。( )( )呈祥 ( )云( )雾 气愤( )( )面面( )( ) ( )( )而解 ( )( )不群( )( )会神 心( )意( ) ( )( )一发心( )神( ) ( )( )及人 ( )心( )心( )( )欲滴 ( )( )一笑 ( )( )要价( ):
带着问题来读书。 (1)本篇课文是__________________(议论文 记叙文 说明文),介绍了有关__________________的知识。 (2)鲸分两大类:一类是________,没有________;一类是__________,有________________。课文从以下四方面介绍了鲸:①形体特点;②__________________;③________________;④________________。
课文传真机。根据课文内容答题。 (1) 鲸是生长在海里的哺乳动物。课文向我们介绍了鲸的________、________、________和________等方面的科学知识。 (2) 鲸的种类很多,但一般可以将它们分为两类:一类____________,叫须鲸,另外一类__________,叫齿鲸;须鲸主要吃_______,齿鲸主要吃_______。说鲸是哺乳动物是因为: ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ (3) 我能根据鲸的水柱特点,判断鲸的种类。________的水柱是垂直的,又细又高;____________的水柱是倾斜的,又粗又矮。
体会加点词语在句子中的重要作用。 (1) 须鲸主要吃虾和小鱼。 (2) 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 (3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。
词语游艺厅。体会词语之间的细微差别,并选词填空。 宽敞宽阔宽大 (1)每个人都应该有()的胸怀。 (2)()的窗帘上有许多美丽的图案。 (3)四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很()。 凶猛凶恶凶狠 (4)狼在小羊面前露出()的面目。 (5)齿鲸遇到大鱼和海兽,就()地扑上去。 (6)()的敌人,杀害了“小萝卜头”。
根据句意在括号里填上合适的关联词。 (1)( )鲸的体形像鱼,( )许多人都管它叫鲸鱼。 (2)( )鲸是胎生的,用肺呼吸,( )它是哺乳动物。 (3)( )鲸的体形像鱼,( )它不是鱼类。 (4)长须鲸( )生下来( )有十多米长。