最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。
照样子,把句子写得更具体。例:我停止了舞蹈,站在那儿。我停止了舞蹈,静静地站在那儿。(1)一进门,我往荷花池边跑去。________________________________________________________________________(2)小鱼逃脱了小孩的渔网。________________________________________________________________________
用“有的……有的……有的……”写一句话。 ____________________________________________
在你的眼中,春天是怎样的,拿起你的笔写一写吧!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
课文描绘了如诗如画般的春天景色,小燕子给我们留下了深刻的印象。你能学习描写小燕子的方法,向大家介绍一下你喜欢的小动物吗?
照样子,我会把句子写得更具体。例:微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。(1)__________的小燕子__________地飞回来了。(2)波纹__________________________地荡漾开去。(3)我爱______________________的春天。