一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。(10分)1.按课文内容填空。(3分)替( )给蜜蜂写,赶快来( ),花已( )。替( )给小船写,快去( )吧,海上( )。2.想一想,你还想替谁给谁写信?仿照上面的句子写一段话吧。(3分) , , 。3.你知道对信还有哪些称呼?写出四种。(4分)
比一比,再组词。 颇()莞()诧()寿() 坡()顽()姹()祷()
在括号里填上合适的关联词。 (1)大象()身体庞大,()舞姿优美,没有一点笨重的感觉。 (2)()是乡村、市郊还是城里,这里到处()开放着五颜六色的花。
按要求写词语。 (1)非洲真是一个色彩斑斓的世界啊! 与色彩斑斓意思相近的词:、、。 (2)许多窗子连在一起,汇成了花的海洋。 加点的句子让你想到 、、这些词。
指出下面句子分别用了什么修辞手法。 (1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。() (2)那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。() (3)一棵似一团火,一排似一片霞。() (4)人人为我,我为人人,这种境界难道不是颇耐人寻味的吗?()
给括号内的字加偏字再填空。 (帛)花团()簇连()不绝()布衣裳 (叚)()光万道闻句()迩()不掩瑜 (廷)()拔秀丽蜻()点水划着小() (只)旗()飘扬近在()尺感情()热