2013年4月中旬，贵州省贵阳市、陕西省西安市、浙江省慈溪市、安徽省歙县、江苏省昆山市、福建省宁德市等地共有10余人因为在网络上散播H7N9相关谣言而被警方拘留。对此，同学们有不同的看法。
小李：网络谣言危害大，法律处罚不可少。
小王：言论自由受保护，受到处罚太委屈。
请运用所学知识，结合材料和漫画内容，对以上同学的观点进行辨析。
20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，一个洋人曾当众对他说“中国人愚昧无知，天生是亡国奴的料，即使送到天堂，也成不了人才！”徐悲鸿义愤填膺地回答“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看谁是人才，谁是蠢才!”从此，徐悲鸿学习更勤奋了。一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评。此后的数次竞赛，他都是第一。他的个人画展，轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成绩，使那个洋人不得不承认自己不是中国人的对手。
（1）是什么力量促使徐悲鸿发奋读书的?
（2）我国著名画家徐悲鸿的经历说明了什么道理?
材料一：张卫同学期中考试不理想，看着自己的成绩，他满面愁容，自怨自艾道：“咳，我这脑袋真是笨死了，根本就不是读书的料，永远都学不好。”
材料二：李军同学期中考试同样没考好，看着自己的成绩，他暗下决心：“也许是学习方法不太对头，改一改，相信下次我一定会考好的。”
（1）以上两位同学对自己考试成绩不理想的态度有什么不同？
（2）他们的态度分别会产生什么影响？
小丽请晓畅帮忙练习唱歌，晓畅问她为什么要练习唱歌，她说：“大家都喜欢你，因为你的歌唱得好，所以我也要练歌。”晓畅说：“别这么说，你讲故事讲得多好呀，我们最喜欢听啦！”“是吗？你们真的喜欢听我讲故事吗？真是太好了，我太高兴了！”小丽激动得跳了起来。
（1）小丽为什么这么高兴？
（2）你认为晓畅做得对吗？为什么？
（3）从这则材料中，你受到了哪些启示？
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